Schule-interventions-Programm hilft den Schülern mit asthma besser zu verwalten Symptome


8-Wochen-Programm hilft bei der Reduzierung der Symptome und Verringerung der Exposition gegenüber Umwelt-Trigger

Eine Schule-interventions-Programm geholfen, die New York City high-school-Schüler mit mittelschweren bis schweren asthma besser zu verwalten, Ihre Symptome, drastisch reduzieren die Notwendigkeit für dringende Behandlung, einschließlich Hospitalisierungen und Notaufnahmen, nach einer Studie online veröffentlicht in der American Journal of Respiratory and Critical Care Medicine.

Studenten in der acht-Wochen-Programm, berichtet eine 28% Reduzierung in akuten Arztbesuche, eine 49% ige Reduktion in der Notaufnahme Besuche, und eine 76% Reduzierung in den Hospitalisierungen verglichen mit asthmatischen Studenten, die nicht an dem Programm teilnehmen. Das Programm die Teilnehmer erlebten auch eine 31% ige Reduktion in der Nacht Erwachen, und eine 42% Reduzierung in der Aktivität Einschränkung aufgrund von asthma, so die Studie.

„Das Programm hilft lehren die Jugendlichen die Schritte, die Sie ergreifen können, um die Kontrolle über Ihre Symptome und erfahren Sie mehr über die Behandlungsmöglichkeiten“, sagt co-Autor Jean-Marie Bruzzese, PhD, assistant professor für Kinder-und Jugendpsychiatrie an der NYU Langone Medical Center. „Wir fanden heraus, dass es wirksam bei der Verbesserung der asthma self-management, Reduzierung nächtliche Erwachen aufgrund von Symptomen und die dringende Notwendigkeit von Gesundheitsversorgung in Armen, städtischen Minderheit der Jugendlichen“, sagt Sie.

Das intensiv-Programm, genannt der Asthma-Selbstmanagement für Jugendliche (ASMA), half Jugendlichen lernen wichtige Fakten über Ihre Krankheit, zerstreut Mythen über das Medikament, und zeigte, wie man besser verwalten asthma mit Medikamenten und controlling, Umwelt-Trigger, so die Studie.

Asthma betroffen sind rund 6,7 Millionen Kinder in den Vereinigten Staaten. Die Erkrankung der Atemwege, die verursacht Verengung der Lunge die Atemwege führt zu Atemnot, Kurzatmigkeit und anderen Symptomen führen kann, in der Schule Abwesenheiten und verlorene Unterrichtszeit. Die Forschung hat gezeigt, dass Jugendliche sind weniger wahrscheinlich, um zu erhalten regelmäßige medizinische Betreuung im Vergleich zu jüngeren Kindern und Minderheiten angehörenden Jugendlichen sind weniger wahrscheinlich, vorbeugende Medizin als weißen, nicht-hispanischen Jugendlichen. Nach früheren Studien, in der South Bronx hat eine der höchsten Inzidenz von asthma Krankenhauseinweisungen in New York City, und die Prävalenz von asthma ist drei mal höher als der nationale Durchschnitt in einigen Schulen in der Bronx.

„Die ASMA-Programm behandelt eine Krankheit mit einer hohen Signifikanz für das öffentliche Gesundheitswesen“, sagt Dr. Bruzzese. „Es kann als Modell dienen für andere Zielgruppen von Jugendlichen, einschließlich derjenigen, die in ländlichen und vorstädtischen Gemeinden, oder für Jugendliche mit anderen chronischen Erkrankungen.“

Die Forscher gezielt fünf high schools in der Bronx, in Brooklyn und Manhattan mit einer überwiegend Afro-amerikanischen und Latino-student Körper, weil diese Jugendlichen sind am meisten gefährdet für asthma. Sie eingeschrieben 345 Schüler aus der 9. und 10. Jahrgangsstufen, berichtet über eine Umfrage mit asthma diagnostiziert. Die Studenten erlebten moderate to severe persistent asthma-Symptome und verwendet asthma-Medikamente in den letzten 12 Monaten. Die Schüler wurden dann zufällig der Schule-interventions-oder einer Kontrollgruppe. Der Studierende eingeschrieben, 46% waren der Latino und 31% African American.

Die Schüler in der ASMA-Programm teilgenommen, die in drei Bildungs-group-Sitzungen und fünf individuelle coaching-Sitzungen. Sie ein Tagebuch Ihrer Symptome bemerkt, wenn Sie nahm Medikamente, und wie reagierte Sie auf Umwelt-Trigger. Sie erhielt auch coaching, um Sie zu lehren, wie zu kommunizieren, Ihre Symptome und andere Aspekte Ihrer Erkrankung zu Ihren medizinischen Anbieter, und Sie haben gelernt, wie die überwindung von Barrieren in der Durchführung der Behandlung zu planen, die unter anderem Anweisungen.

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